Warta Dapodik Program yang Dikembangkan Dalam Pembinaan Karier dan Peningkatan Karier PTK DIKDAS Melalui MGMP SMP 2015

Guruku
Guruku
November 11, 2017
Salam Dapodik News. Bantuan peningkatan karier PTK SMP melalui MGMP SMP tahun 2015 wajib dilaksanakan dalam bentuk pembinaan karier (binkar)secara rutin (reguler). Pertemuan rutin anggota MGMP minimum 16 (enam belas) kali dalam periode tahun anggaran berjalan; Pemanfaatan dukungan peningkatan karier PTK SMP melalui MGMP SMP tahun 2015 ini tidak dibenarkan untuk membiayai kegiatan di luar pembinaan karier sebagaimana dalam poin di atas.
Baca juga : Mekanisme Cara Penyaluran Dana Bantuan Peningkatan Karier PTK SMP Melalui MGMP SMP 2015
Pembinaan karier PTK dikdas wajib dilaksanakan dalam bentuk pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi anggota MGMP dengan pola pertemuan reguler minimal 16 pertemuan.Setiap pertemuan berdurasi 60 menit. Kegiatan MGMP yang didanai melalui pemberian dukungan karier PTK SMP difokuskan pada pengembangan karier guru SMP melalui peningkatan kemampuan di bidang publikasi ilmiah atau karya inovatif sesuai dengan kebutuhan anggota MGMP.

Program yang dikembangkan dalam pembinaan karier dan peningkatan karier PTK SMP, antara lain meliputi.
Materi
Materi pengembangan profesionalisme berkelanjutan (PKB) guru SMP yang dikembangkan dalam kegiatan dukungan peningkatan karier PTK SMP, antara lain:
  1. Kebijakan Pendidikan;
  2. Pengembangan dan Implementasi Kurikulum;
  3. Paparan dan Asistensi Penyusunan Proposal Penelitian;
  4. Paparan dan Asistensi Pelaksanaan Penelitian;
  5. Paparan dan Asistensi Penulisan Laporan Penelitian;
  6. Paparan dan Asistensi Penyusunan Artikel Jurnal;
  7. Evaluasi Penyelenggaraan.
Struktur Program
Struktur kegiatan kegiatan didasarkan atas analisis kebutuhan pengembangan keprofesionalan berkelanjutan (PKB) untuk publikasi ilmiah dan karya inovatif dari masing-masing MGMP SMP.Berikut referensi pengembangan struktur program.
Struktur Program
alur program
Bagan Alir Pelaksanaan
Bagan alir pelaksanaan pembinaan karier dan/atau peningkatan karier guru SMP melalui kegiatan MGMP SMP disusun berdasarkan atas rancangan kegiatan yang akan dilaksanakan. Contoh diagram alir dapat dilihat pada gambar berikut.

Bagan Alir
Metode yang digunakan dalam pelaksanaan peningkatan karier PTK SMP ini, antara lain: ceramah, tanya jawab, diskusi, brainstorming, role playing, kerja kelompok, simulasi, peragaan, eksperimen, studi dokumen, presentasi, dan metode lain yang relevan. Dalam hal penentuan narasumber/fasilitator, MGMP SMP akseptor bantuanberkonsultasi dengan disdik.Narasumber/penyaji dalam pembinaan karier ataupeningkatankarier ini, antara lain terdiri dari unsur: LPMP, P4TK, akademi tinggi, pengawas, guru inti, tenaga kependidikan SMP, unsur dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota, dan tokoh/pakar lain yang relevan dan berkompeten.

Peserta pembinaan karieratau pengembangan karier guru SMP melalui MGMP SMP diatur:
  1. Minimum 30 peserta untuk kawasan regular yang secara geografis mudah dijangkau, misal di kawasan perkotaan. 
  2. Minimal 10 peserta untuk kawasan remote/ terisolir/ terpencil/ terluar /terdepan/ perbatasan;
Jadwal kegiatan peningkatan karier di MGMP SMP, antara lain sebagai berikut.
Jadwal Kegiatan

Indikator keberhasilan yang ditentukan dalam pelaksanaan kegiatan pemberian danabantuan dana peningkatan melalui kegiatan MGMP SMP, ialah adanya 1.497 MGMP SMP akseptor dukungan yang:
  1. memiliki kesamaan persepsi dan kesepakatan yang tinggi untuk meningkatkan karier guru anggota MGMP SMP masing-masing sesuai dengan kebutuhan di kabupaten/kota terkait;
  2. dapat meningkatkan motivasi, frekuensi, dan intensitas kegiatan peningkatan karier bagi guru anggota MGMP SMP masing-masing di kabupaten/kota terkait;
  3. berhasil meningkatkan karier guru anggota MGMP SMP masing-masing sesuai dengan kebutuhan di kabupaten/kota terkait.