Langkah-Langkah Perancangan Penilaian Program Tahunan Untuk Jenjang SD Kurikulum 2013

Salam Dapodik News. 

Program Tahunan ialah rencana umum pelaksanaan pembelajaran muatan pelajaran berisi antara lain rencana penetapan alokasi waktu satu tahun pembelajaran. Misalkan suatu sekolah menetapkan jumlah hari berguru efektif  dalam satu tahun pelajaran paling sedikit 200 hari dan paling banyak 245 hari.

Program Tahunan dipersiapkan dan dikembangkan sebelum tahun pelajaran  karena Program Tahunan merupakan pedoman bagi pengembangan program-program berikutnya, mirip Program Semester, Silabus, dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Langkah-langkah perancangan Program Tahunan:

1. Menelaah jumlah tema dan subtema pada suatu kelas.
2. Menandai hari-hari libur, permulaan tahun pelajaran, minggu efektif pada  kalender akademik. Hari-hari libur meliputi:
• Jeda tengah semester
• Jeda tamat semester
• Libur tamat tahun pelajaran
• Hari libur keagamaan
• Hari libur umum termasuk hari-hari besar nasional
• Hari libur khusus
• Kegiatan khusus satuan pendidikan
3. Menghitung jumlah Minggu Belajar Efektif (MBE) dalam satu tahun.
4. Mendistribusikan alokasi waktu Minggu Belajar Efektif (MBE) ke dalam  subtema.

Komponen-komponen dalam menyusun Program Tahunan:

1. Identitas (antara lain muatan pelajaran, kelas, tahun pelajaran)
2. Format isian (antara lain tema, subtema, dan alokasi waktu).

Dalam perkembangan dan pengkajian penyusunan Program Tahunan, terdapat beragam alternatif format aktivitas tahunan. Dengan demikian pendidik memiliki kebebasan dalam menentukan format aktivitas tahunan. Format berikut ini, memberi akomodasi dalam penyusunan aktivitas tematik terpadu yang berorientasi kepada kepraktisan biar pendidik dapat membagi waktu satu tahun aktivitas pembelajaran efektif secara sistematis dan terukur, contoh format sebagai berikut

Sumber https://roda-pendidikan.blogspot.com/