Warta Dapodik Cara Penilaian Kinerja Wakil Kepala Sekolah (IPKWKS) Tahun 2015

Salam Dapodik News.Penilaian kinerja wakil kepala sekolah yang dilakukan oleh kepala sekolah. Penilain wakil kepala sekolah meliputi Bukti-bukti dapat berupa data, dokumen, kondisi lingkungan fisik sekolah, perilaku dan budaya dan lain-lain yang dapat diidentifikasi oleh penilaian melalui pengkajian, pengamatan, dan penggalian berita dari pihak-pihak yang terkait di sekolah menyerupai guru, pegawai, dan penerima didik. dimana penilai harus mencatat semua bukti yang teridentifikasi pada daerah yang disediakan pada masing-masing kriteria penilaian.

Baca juga : Proses Pengusulan, Penetapan dan Pengangkatan kenaikan jabatan akademik Dosen 2015

Untuk lebih jelasnya berikut yakni petunjuk penilaian kinerja wakil kepala sekolah (IKPWKS) diantaranya meliputi : 

1. Penilaian kinerja wakil kepala sekolah dilakukan oleh kepala sekolah.
2. Penilaian kinerja wakil kepala sekolah merupakan penilaian berbasis bukti.
3. Bukti-bukti dapat berupa data, dokumen, kondisi lingkungan fisik sekolah, perilaku dan budaya dan lain-lain yang dapat diidentifikasi oleh penilaian melalui pengkajian,pengamatan, dan penggalian berita dari pihak-pihak yang terkait di sekolah menyerupai guru, pegawai, dan penerima didik. 
4. Penilai harus mencatat semua bukti yang teridentifikasi pada daerah yang disediakan pada masing-masing kriteria penilaian. Bukti-bukti yang dimaksud dapat berupa: (a). Bukti yang teramati (tangible evidences) seperti: - Dokumen-dokumen tertulis, - Kondisi srana/prasarana (hardware dan/atau software) dan lingkungan sekolah, - Foto, gambar, slide, video.- Produk-produk siswa (b). Bukti yang tak teramati (intangible evidences) menyerupai ;- Sikap dan perilaku wakil kepala sekolah, - Budaya dan iklim sekolah Bukti-bukti ini dapat diperoleh melalui pengamatan, wawancara dengan pemangku kepentingan pendidikan (guru, siswa). 
5. Penilaian dilakukan dengan cara memperlihatkan skor pada masing-masing kriteria berdasarkan kelengkapan dan keabsahan bukti yang releven dan teridentifikasi. 
6. Skor penilaian dinyatakan dengan angka 4, 3, 2, atau 1 dengan ketentuan sebagai berikut: (a). Skor 4 diberikan apabila wakil kepala sekolah bisa menunjukkan bukti-bukti yang lengkap dan sangat meyakinkan bahwa wakil kepala sekolah yang bersangkutan berkinerja sesuai dengan masing-masing kriteria komponen yang dinilai. (b). Skor 3 diberikan apabila wakil kepala sekolah bisa menunjukkan bukti-bukti yang lengkap dan cukup meyakinkan bahwa wakil kepala sekolah yang bersangkutan berkinerja sesuai dengan masing-masing kriteria komponen yang dinilai. (c). Skor 2 diberikan apabila wakil kepala sekolah menunjukkan bukti-bukti yang kurang lengkap dan cukup meyakinkan bahwa yang bersangkutan berkinerja sesuai dengan masing-masing kriteria komponen yang dinilai. (d). Skor 1 diberikan apabila ditemukan bukti yang sangat terbatas dan kurang meyakinkan atau tidak ditemukan bukti bahwa wakil kepala sekolah yang bersangkutan berkinerja sesuai dengan masing-masing kriteria komponen yang dinilai.
7. Hasil Penilaian dinyatakan rentang nilai 1 hingga dengan 100 yang dibedakan menjadi empat kategori penilaian yaitu ‘Amat Baik’, ‘Baik’, ‘Cukup’, ‘Sedang’ dan ‘Kurang’ dengan ketentuan sebagai berikut:

Untuk menentukan nilai final diharapkan konversi dari Skor penilaian yang memiliki rentangan 5 hingga dengan 20 menjadi Nilai Kinerja Wakil Kepala Sekolah/Madrasah (NKWKS/M) dengan rentangan 20 hingga dengan 100 dengan menggunakan rumus sebagai berikut:

Baca juga : Proses Penilaian Kenaikan Pangkat/Jabatan Akademik Dosen 2015

Berikut ini yakni Format Identitas Diri penilaian kinerja wakil kepala sekolah (IKPWKS)

Untuk Pinilaian Kinerja wakil kepala sekolah meliputi beberapa komponen diantaranya yakni sebagai berikut :

1. Kompetensi 1 Kepribadian dan Sosial (PKWKS 1) 
2. Kompetensi 2 Kepemimpinan (PKWKS 2) 
3. Kompetensi 3 Pengembangan Sekolah/Madrasah (PKWKS 3) 
4. Kompetensi 4 Kewirausahaan (PKWKS 4)
5. Kompetensi 5 Bidang Tugas (PKWKS 5)

Baca juga :Angka Kredit dan Batas Maksimal Sub Unsur Kegiatan Pendidikan dan Pengajaran Dalam Kenaikan Pangkat/Jabatan Akademik Dosen

Sekian dan terima kasih supaya bermanfaat..!!!